"Чудеса" школьных "годов" 1, 2, 3

Чудеса школьных годов - 1

Районный центр Бердичев, средняя школа №9, 4-й "г" класс (1957 год). Учиться мне очень нравилось, я увлёкся математикой и шахматами (был уже чемпионом школы). Родители были мною довольны, у меня было много друзей из моего и других классов. Ходили друг к другу в гости, вместе играли в шахматы (кто умел), в шашки ( с особым удовольствием - в "Чапаева"...), когда родители не видели - в карты, в "дурака"... Приглашения на дни рождения к школьным друзьям - это "святое". Правда, со временем круг приглашений и приглашенных постепенно сужался и изменялся...

Однажды наша соседка по дому, старшая пионервожатая нашей школы, Галина Ефимовна Шулятицкая, зашла к нам домой (я в это время готовил домашние задания), и, обращаясь к моей матушке, громко сказала:" Тётя Аделя, сегодня из-за вашего Борьки у нашей директрисы, Натальи Федотовны, случился скандал", и, выразительно нахмурив брови, посмотрела на меня, явно осуждающе покачивая головой... Мама моя, гладившая выстиранное бельё, отставила в сторону утюг, строго на меня посмотрела, и с немым вопросом во взоре обернулась к гостье. У меня, не чувствовавшего за собой никаких особых грехов, мгновенно пересохло во рту...

Галина Ефимовна продолжила: "Я разговаривала с Натальей Федотовной в её кабинете, когда туда после короткого стука вошёл военный в полковничьей форме с папахой на голове, и с возмущением в голосе громко сказал: "Что это у вас в школе делается? Моему сыну, Юрию, выставили за первую четверть две четвёрки, а какому-то Бендиткису - одни пятёрки, ни одной четвёрки! Такого не может быть! Я своего сына знаю, сам проверяю все его уроки! Он у меня отличник! Если такое повторится, я найду на вас управу!". Наталья Федотовна вежливо предложила ему сесть, взяла из его рук табель его сына, просмотрела его, сделала какие-то записи в своём блокноте, и заверила его, что она во всём разберётся... Несколько успокоившись, полковник удалился."

( Юра К., сын полковника, был симпатичным, хорошо сложенным парнишкой. Когда меня приглашали, мне нравилось быть у них дома в гостях. Его мама, очень милая женщина, прекрасно готовила, и всегда угощала нас вкусными блюдами...)

Мои отметки в дальнейшем не ухудшились, Юра постоянно после этого был отличником, скандалов по такому поводу больше не было... Жаль только, что в гости к ним меня больше не приглашали...

Чудеса школьных годов - 2

1958 год. 5-й класс.Сочинение по русскому языку. Раздавая тетради и называя отметки, наша учительница, Любовь Львовна, отметила, что из-за моей одной ошибки я получил четвёрку. Ну, четвёрка - так четвёрка, но интересно, за что. Быстро нахожу ошибку. Любовь Львовна подчеркнула слова "Дворец пионеров", зачеркнула заглавную букву "Д", сверху написала маленькую букву "д". Это и послужило основанием для выставленной четвёрки.

Я поднял руку. Любовь Львовна возражений не любила, была довольно резкой в высказываниях. Тем не менее, я держал руку поднятой. "Чего тебе?" - недовольно спросила Любовь Львовна. Я ответил, что уже неоднократно в прессе встречал такое словосочетание именно в таком виде, как я написал. "Я лучше знаю, что нужно писать с большой буквы, а что с маленькой" - довольно раздражённо заявила мне учительница.

Дома я быстро нашёл несколько номеров газеты "Пионерская правда", в которых шла речь о Дворцах пионеров, доказывающих мою версию написания, и захватил их с собой на занятия в школу. На следующий день, едва дождавшись начала урока по русскому языку, я поднял руку , и с торжеством (как мне тогда казалось), продемонстрировал подчёркнутые мною слова. Оглядев меня с явной неприязнью, Любовь Львовна резко оборвала меня на полуслове, и велела мне на следующий день после окончания занятий прийти к директрисе с кем-то из родителей.

Наступил следующий день. После окончания уроков Любовь Львовна со мной и моей матушкой, крепко державшей меня за руку (нагоняй от родителей я уже успел получить...), зашла к директрисе, Наталье Федотовне, и заявила, что я её оскорбил, при всех в классе заявив об её ошибке. Наталья Федотовна внимательно её выслушала, посмотрела газеты, и велела мне извиниться перед учительницей за неподобающее с моей стороны поведение. Пришлось нехотя извиниться... Удовлетворённая этим, Любовь Львовна покинула директорский кабинет с гордо поднятой головой, а Наталья Федотовна сделала нам с мамой удерживающий жест рукой. Когда дверь кабинета захлопнулась, Наталья Федотовна улыбнулась, успокоила мою матушку, и заметила, что учителя тоже обычные люди, и не любят, когда их ошибки (если таковые находились) доказывались привселюдно...

Чудеса школьных годов - 3

Декабрь 1958 года, я уже пятиклассник. Уроки затянулись, в этот день в классе я ещё был дежурным, так что пошёл домой позже обычного, когда наступили уже сумерки. Выйдя из школы, я пересёк улицу Свердлова по насыпанной дворником песчаной дорожке, повернул налево, и по похрустывающему под ногами снежку стал двигаться в сторону площади.

Через короткое время услышал я позади себя чьи-то быстрые шаги. Отодвинулся вправо (от снега была очищена и посыпана песочком лишь узкая тропинка), замедлил шаги и обернулся. Быстрым шагом догонял меня известный мне и всем моим соученикам ученик нашей школы - второгодник из седьмого класса. Наша классная руководительница уже не единожды советовала нам ни в коем случае не вступать с ним ни в какие пререкания. Он был хорошо известен своим драчливым характером и особой любовью "лупить" при каждом удобном случае всех, меньше себя ростом... На всякий случай я переложил портфель из правой руки в левую (сильно бы это мне помогло...) и продолжил свой путь.

Внезапно я почувствовал сильный удар и резкую боль под правой лопаткой и упал лицом в сугроб. От боли и испуга я испытал шок...

Очнулся я на каком-то столе в ярко освещённой учительской, уже без верхней одежды. Рядом стояли с озабоченным видом завуч нашей школы и врач в белом халате. Меня усадили, дали выпить немного воды, уточнили, как я себя чувствую. Под правой лопаткой все ещё было больно. "Даже синяка нет"- констатировал врач, осмотрев и ощупав меня, и продолжил:" Его спасла толстая стёганая ватная подкладка пальто, поэтому шило вошло неглубоко. Если бы шило было длинее и удар пришёлся слева..." И он многозначительно глянул на завуча и покачал головой... О том, что меня ударили шилом, сказали случайные прохожие, оказавшиеся, на моё счастье, недалеко от места происшествия. На их глазах всё это и произошло. Они видели меня при выходе из школьного двора, мальчика, догнавшего и ударившего меня . Они же и подняли меня и занесли снова в школу. Хулиган, по их словам, после удара выбросил что-то в сугроб, и убежал в сторону речки. Это "что-то" оказалось сапожным шилом. Его они тоже подняли и принесли в школу.

Крови почти не было. Ранку смазали зелёнкой. Домой проводил меня какой-то старшеклассник по указанию завуча.

Мальчишка - "хулиган" этот в школе больше не появлялся. Говорили, что он перешёл на учёбу в ПТУ...

"Чудеса" школьных "годов" 1, 2, 3

"Чудеса" школьных "годов" 1, 2, 3

"Чудеса" школьных "годов" 1, 2, 3 :: Комментарии